Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Шабуровская основная общеобразовательная школа»
(МБОУ «Шабуровская основная общеобразовательная

Форма по ОКУД

по ОКПО

(наименование организации)

ПРИКАЗ

Номер
документа
181

Дата
составления
20.11.2025

Об утверждении Правил внутреннего распорядка обучающихся
МБОУ «Шабуровская основная общеобразовательная школа»
В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации», Федеральным законом от 04.08.2023 № 479-ФЗ «О внесении изменений
в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»», Уставом учреждения в целях
регламентации основных прав, обязанностей и ответственности обучающихся, режима учёбы,
времени отдыха, применяемых к обучающимся мер поощрения и взыскания, а также иных
вопросов регулирования образовательных отношений, на основании решения Педагогического
совета (протокол №3 от 05.11.2025), и Советом старшеклассников (протокол №1 от 03.11.2025),
ПРИКАЗЫВАЮ:
1 Утвердить Правила внутреннего распорядка обучающихся МБОУ «Шабуровская
основная общеобразовательная школа» согласно приложению 1.
2. Классным руководителям ознакомить обучающихся 1-9 классов и их родителей
(законных представителей) с Правилами внутреннего распорядка обучающихся до 20.12.2025.
3. Заместителю директора по УВР разместить Правила внутреннего распорядка
обучающихся МБОУ «Шабуровская основная общеобразовательная школа» на официальном
сайте школы.
4. Приказ от 30.08.2018 №70 «Об утверждении Правил внутреннего распорядка
обучающихся МБОУ «Шабуровская основная общеобразовательная школа» считать утратившим
силу с 20.11.2025 года.
5. Контроль выполнения данного приказа оставляю за собой.

Директор МБОУ «Шабуровская
общеобразовательная школа

Зайцева Ф. П.
(расшифровка подписи)

Приложение 1
к приказу МБОУ «Шабуровская основная
общеобразовательная школа» «Об утверждении
Правил внутреннего распорядка обучающихся
от 20.11.2025 №181

Правила
внутреннего распорядка обучающихся
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Шабуровская основная общеобразовательная школа»
1.

Общие положения

1.1. Настоящие

правила внутреннего распорядка обучающихся, в том числе
устанавливающих требования к дисциплине на учебных занятиях и правилам поведения в
образовательной
организации
(Далее
Правила)
Муниципального
бюджетного
общеобразовательного учреждения «Шабуровская основная общеобразовательная школа» (далее
- Учреждение) разработаны в соответствии с:
— Федеральным законом от 24.07.1998 №124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в
Российской Федерации»;
— Федеральным законом от 29.12.2012 №273-Ф3 «Об образовании в Российской
Федерации»;
— Федеральным законом от 24.06.1999 №120-ФЗ «Об основах системы профилактики
безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»;
— Федеральным законом от 19.12.2023 №618-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный
закон «Об образовании в Российской Федерации»;
— Уставом образовательной организации.
1.2. Правила разработаны с целью реализации положений нормативных правовых актов
Российской Федерации, эффективной организации образовательного процесса, соблюдения прав
и свобод участников образовательных отношений, развития личностных качеств обучающихся.
1.3. Правила устанавливают требования к поведению обучающихся во время
образовательного процесса, в том числе требования к дисциплине на учебных занятиях и во время
нахождения на территории Учреждения, а также основания и порядок привлечения обучающихся
Учреждения к дисциплинарной ответственности, нормами этикета.
1.4. В Учреждении приняты меры по защите ребенка от информации, пропаганды и
агитации, наносящих вред его здоровью, нравственному и духовному развитию, в том числе от
национальной, классовой, социальной нетерпимости, от рекламы алкогольной продукции,
табачных изделий, никотинсодержащей продукции или устройств для потребления
никотинсодержащей продукции, от пропаганды социального, расового, национального и
религиозного неравенства, от информации порнографического характера, от информации,
пропагандирующей либо демонстрирующей нетрадиционные сексуальные отношения и (или)
предпочтения, от информации, пропагандирующей педофилию, от информации, способной
вызвать у детей желание сменить пол, а также от распространения печатной продукции, аудио- и
видеопродукции, пропагандирующей насилие и жестокость, наркоманию, токсикоманию,
антиобщественное поведение.
1.5. Поведение обучающихся в Учреждении регламентируется нормативными актами
Российской Федерации, нормами морали и нравственности, нормами делового этикета.
1

1.6. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого

достоинства обучающихся, педагогических и других работников. Применение физического и
(или) психического насилия по отношению к обучающимся, педагогическим работникам и иным
работникам организации не допускается.
1.7. Правила распространяются на всех обучающихся Учреждения.
1.8. Правила вступают со дня их утверждения приказом по Учреждению. Иные локальные
нормативные акты учреждения, принятые и (или)утвержденные до вступления в силу настоящих
Правил, применяются в части, не противоречащей действующему законодательству и Правилам.
1.9. Правила размещаются в открытом доступе на информационных стендах Учреждения
и официальном сайте школы в сети Интернет.
2.

Права обучающихся

2.1. Обучающиеся имеют право на следующее:
2.1.1. уважение своего человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и

психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
2.1.2. благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма и
охрану здоровья от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления
табака;
2.1.3. свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и
убеждений;
2.1.4. защиту от информации, пропаганды и агитации, наносящих вред здоровью,
нравственному и духовному развитию;
2.1.5. развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах,
олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в т.ч.
в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях;
2.1.6. посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в учреждении и не
предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном локальным актом учреждения;
2.1.7. участие в научно-исследовательской, научно-технической, экспериментальной и
инновационной деятельности, осуществляемой в Учреждении под руководством педагогов;
2.1.8. опубликование своих работ в изданиях учреждения на бесплатной основе;
2.1.9. условия для обучения с учетом особенностей психофизического развития и
состояния здоровья;
2.1.10. получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной
психолого-медико-педагогической коррекции;
2.1.11. получение бесплатного общего образования в соответствии с федеральными
государственными образовательными стандартами. Получение знаний, приобретение навыков и
умений, соответствующих современному уровню развития науки, техники, технологий и
культуры;
2.1.12. профессиональная ориентация;
2.1.13. выражение мнения о выборе формы образования и обучения, выбор формы
получения образования и формы обучения после получения основного общего образования или
после достижения восемнадцати лет;
2.1.14. выбор курсов внеурочной деятельности из перечня, предлагаемого учреждением;
2.1.15. освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями) по
осваиваемой образовательной программе любых других учебных предметов, курсов, дисциплин
(модулей), преподаваемых в учреждении, в установленном порядке;
2.1.16. каникулы в соответствии с законодательством об образовании и календарным
2

учебным графиком;
2.1.17. перевод в другую образовательную организацию, реализующую образовательную
программу соответствующего уровня;
2.1.18. обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений в Учреждении;
2.1.19. прохождение промежуточной аттестации по соответствующим учебному
предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые Положением о
формах, периодичности, порядке текущего контроля, успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся в Учреждении;
2.1.20. бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной,
производственной, научной базой учреждения;
2.1.21. поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной,
научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности в
Учреждении;
2.1.22. создание
общественных
объединений
в
порядке,
установленном
законодательством Российской Федерации.
3. Обязанности и ответственность обучающихся

Обучающие обязаны:
— добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный
учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным
учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям,
выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;
— выполнять требования устава Учреждения, правил внутреннего распорядка, в том числе
требования к дисциплине на учебных занятиях и иные локальные акты Учреждения;
— заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному,
духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
— уважать честь и достоинство других обучающихся и работников организации,
осуществляющей образовательную деятельность, не создавать препятствий для получения
образования другими обучающимися;
— не использовать средства сотовой связи во время проведения учебных занятий при
освоении образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего
образования, за исключением случаев возникновения угрозы жизни или здоровью обучающихся,
работников организации, осуществляющей образовательную деятельность, иных экстренных
случаев;
— бережно относиться к имуществу Учреждения, поддерживать в нем и на территории
чистоту и порядок, оказывать посильную помощь в его ремонте, аккуратно относиться как к
своему, так и к чужому имуществу;
— с учетом возрастных и психофизических особенностей участвовать в общественно
полезном труде, предусмотренном образовательной программой и направленном на
формирование у обучающихся трудолюбия и базовых трудовых навыков, чувства причастности
и уважения к результатам труда;
— соблюдать нормативные правовые акты Российской Федерации, нормативные правовые
акты Пермского края, правовые акты органов местного самоуправления;
— соблюдать инструкции по охране труда, правила пожарной безопасности, правила
безопасности на отдельных уроках, иные нормы, обеспечивающие безопасность
3

образовательного процесса;
— соблюдать требования этикета, принятого в учреждении;
— следить за своим внешним видом, выполнять требования к внешнему виду,
установленные локальным нормативным актом учреждения;
— соблюдать правила посещения школы обучающимися, правила поведения во время
урока, правила поведения во время перерывов между занятиями, правила поведения на
территории учреждения, а также правила пользования библиотекой, объектами инфраструктуры
учреждения;
— выполнять законные требования и распоряжения администрации и педагогов,
сотрудников охраны и других работников школы;
Контроль за соблюдением Правил, включая соблюдение дисциплины на уроках и правил
поведения в учреждении, осуществляется педагогическими и руководящими работниками,
работниками учреждения, определенными директором.
4. Правила посещения учреждения обучающимися
4.1. Посещение занятий и мероприятий, предусмотренных учебным планом, обязательно.

В случае пропуска занятий (обязательных мероприятий) обучающийся предоставляет классному
руководителю справку медицинского учреждения или заявление родителей (законных
представителей) с указанием причины отсутствия.
4.2. В случае пропуска от 1 до 3 дней занятий классный руководитель выясняет причины
отсутствия у обучающегося, его родителей (законных представителей). Если занятия были
пропущены без уважительной причины и родители не знали об этом, администрация учреждения
предпринимает организационные и психолого- педагогические меры по профилактике пропусков
занятий.
4.3. Если индивидуальные профилактические мероприятия с обучающимся и
родителями (законными представителями) не имеют положительных результатов, обучающийся
ставится на учет группы риска;
4.4. На учет группы риска ставится обучающийся за неоднократные пропуски учебных
занятий, а также за длительное непосещение учреждения без уважительной причины.
4.5 Приходить в учреждение следует заблаговременно (рекомендуемое время - за 10-15
минут) до начала учебных занятий. Опоздание на занятия без уважительной причины
недопустимо.
4.6. Перед началом занятий обучающиеся оставляют верхнюю одежду и переодевают
сменную обувь в гардеробе.
4.7. В гардеробе, в т.ч. в верхней одежде, не рекомендуется оставлять деньги, документы,
ценные вещи.
4.8. Выход обучающихся из учреждения в течение учебного дня разрешается только по
разрешению классного руководителя или дежурного администратора.
4.9. Обучающийся должен иметь при себе все необходимые для уроков принадлежности,
сменную обувь. Для отдельных уроков необходимо приносить специальную одежду спортивную
форму.
4.10. Запрещается находиться в гардеробе после окончания переодевания, после звонка к
началу уроков.
4.11. В учреждение запрещается приносить: острые - колющие предметы, легко бьющиеся
предметы без чехлов (упаковки), оружие, взрывчатые, химические, огнеопасные вещества,
газовые баллончики, табачные изделия, устройства для потребления никотиносодержащей
продукции, спиртные напитки, наркотики, токсичные вещества и яды, а также иные предметы и
4

вещества, обращение которых не допускается или ограничено в Российской Федерации, а также
вещества, способные причинить вред здоровью участников образовательного процесса.
Лекарственные средства разрешается приносить только тем обучающимся, которым они
показаны по медицинским основаниям.
4.12. Не допускается приводить (приносить) с собой в учреждение домашних и иных
животных, птиц, рептилий.
4.13. Не допускается находиться на территории и в здании учреждения в нерабочее время.
4.14. В учреждении и на территории учреждения запрещается:
— распивать энергетические, алкогольные, спиртосодержащие напитки и пиво;
— курить, в том числе никотиносодержащие устройства;
— использовать оружие, острые колющие предметы, взрывчатые, химические,
огнеопасные вещества, газовые баллончики, токсичные вещества и яды;
— употреблять ПАВ;
— жевать жевательную резинку, есть семечки;
— играть в азартные игры;
— использовать ненормативную лексику (сквернословить);
— приходить в учреждение в одежде, не соответствующей установленным требованиям;
— демонстрировать принадлежность к политическим партиям, религиозным течениям,
неформальным объединениям, фанатским клубам;
— осуществлять пропаганду политических, религиозных идей, а также идей, наносящих
вред духовному или физическому здоровью человека;
— находиться в здании учреждения в верхней одежде и (или) головных уборах;
— играть в спортивные игры вне специально отведенных для этого мест (спортивных
площадок), за исключением проведения в установленном порядке организованных массовых
спортивно-развлекательных мероприятий;
— портить имущество учреждения или использовать его не по назначению, совершать
действия, нарушающие чистоту и порядок;
— перемещать из помещения в помещение без разрешения администрации или
материально-ответственных лиц мебель, оборудование и другие материальные ценности;
— передвигаться на скутерах, велосипедах, роликовых коньках, досках и других
подобных средствах транспортного и спортивного назначения, если это не обусловлено
организацией образовательного процесса, культурно-досуговыми мероприятиями;
— осуществлять кино-, фото- и видеосъемку на уроках, в здании и на территории
Учреждения без разрешения администрации;
— осуществлять без разрешения администрации предпринимательскую деятельность, в
т.ч. торговлю или оказание платных услуг;
— кричать,
шуметь, играть на музыкальных инструментах, пользоваться
звуковоспроизводящей аппаратурой с нарушением тишины и созданием помех осуществлению
образовательного процесса.
4.15. Запрещается решение спорных вопросов с помощью физической силы,
психологического насилия.
4.16. Передавать (в т.ч. электронные) пропуска для прохода на территорию/в здание
другим лицам.
4.17. Запрещается самовольно покидать здание и территорию учреждения. Покидать
территорию учреждения во время образовательного процесса возможно только с разрешения
классного руководителя или дежурного администратора.

5

5. Правила поведения обучающихся во время урока
5.1. Обучающиеся занимают свои места в учебном кабинете по указанию классного

руководителя или учителя по предмету, который компетентен учитывать при размещении детей
их физические и психологические особенности.
5.2. Перед началом урока обучающиеся должны подготовить свое рабочее место и все
необходимое для работы в классе.
5.3. При входе учителя в класс обучающиеся встают в знак приветствия и садятся после
того, как учитель ответит на приветствие и разрешит сесть.
5.4. В случае опоздания на урок обучающиеся должны постучаться в дверь кабинета,
зайти, поздороваться с учителем, извиниться за опоздание и попросить разрешения сесть на
место.
5.5. Время урока должно использоваться только для учебных целей. Во время урока
нельзя шуметь, самовольно вставать с места, отвлекаться самому и отвлекать других
посторонними разговорами, играми и иными, не относящимися к уроку, делами.
5.6. Учитель физической культуры имеет право не допускать учеников к занятиям без
спортивной формы. При этом ученик, забывший форму, находится в спортивном зале.
5.7. При готовности задать вопрос или ответить обучающиеся поднимают руку и
получают разрешение учителя.
5.8. Выходить из класса на уроке без разрешения учителя запрещается. Если
обучающемуся необходимо выйти из класса, он должен попросить разрешения учителя.
5.9. После звонка с урока учитель объявляет об окончании урока, обучающиеся вправе
встать, навести чистоту и порядок на своем рабочем месте, выйти из класса.
5.10. Во время занятий обучающиеся имеют право пользоваться учебными пособиями и
оборудованием, которые они возвращают после занятий учителю. Относиться к учебным
пособиям и оборудованию надо бережно и аккуратно.
5.11. Во время уроков обучающиеся могут пользоваться только теми техническими
средствами обучения, которые необходимы в образовательном процессе, или теми, которые
разрешил использовать учитель. Остальные средства, которые есть у обучающихся при себе,
нужно перевести в беззвучный режим без вибрации и убрать со стола.
5.12. Если в классе предусмотрено место для хранения мобильных устройств, то учащиеся
должны по указанию учителя положить туда имеющиеся у них мобильные средства связи и
забрать их после урока.
5.13. Во время проведения учебных занятий при освоении образовательных программ
начального общего, основного общего образования учащиеся вправе использовать средства
мобильной связи только в случае возникновения угрозы жизни или здоровью обучающихся,
работников учреждения, а также в экстренных случаях: в целях мониторинга и поддержания
здоровья обучающегося по указанию врача (при документальном подтверждении); при
возникновении несчастного случая с учащимся или резкого ухудшения самочувствия; в случае
отмены уроков.
5.14. Для образовательных целей мобильные средства связи не используются;
5.15. В учреждении запрещено использовать средства скрытой аудио- и видеозаписи без
ведома администрации и родителей (законных представителей) обучающихся, права и законные
интересы которых могут быть нарушены такой записью. Технические средства скрытой аудио и
видеозаписи могут быть использованы только в случаях, прямо предусмотренных законом РФ.
5.16. Запрещается применять физическое и (или) психическое насилие, а также
оскорбление личности по отношению к обучающимся, педагогическим работникам и иным
работникам учреждения.
6

6. Правила поведения обучающихся во время перемены
6.1. Время, отведенное на перемену, предназначается для отдыха и подготовки к
следующему по расписанию занятию.
6.2. Учащиеся могут заниматься общением, легкими физическими упражнениями,
проводить разминки и физкультминутки, играть в настольные игры в специально отведенных для
этого местах.
6.3. Во время перемен обучающиеся обязаны подчиняться требованиям дежурных
учителей, работников учреждения, учащихся дежурного класса.
6.4. Во время перерывов (перемен) обучающимся категорически запрещается:
— залезать на подоконники, шкафы, оборудование помещений, заборы, крыши зданий и
сооружений;
— кататься на перилах, сидеть на перилах, с силой толкать других обучающихся;
— открывать и входить в хозяйственные помещения школы, не предназначенные для
нахождения там людей;
— открывать электрические шкафы;
— шуметь, мешать отдыхать другим, бегать по коридорам, лестницам, вблизи оконных и
лестничных проемов и в других местах, не предназначенных для активного движения,
использовать не в соответствии с их назначением спортивные и игровые конструкции на
территории учреждения;
— перебрасываться предметами, наносить вред школьному имуществу, оставлять мусор
вне мусорных корзин;
— употреблять непристойные выражения, использовать непристойные жесты;
— громко слушать музыку из записывающих устройств;
— работать в мастерской в отсутствие учителя, включать станки, электроприборы,
разбирать или ремонтировать электророзетки, плафоны, выключатели, прикасаться к
электропроводам;
— открывать окна;
— использовать оружие, острые колющие предметы, взрывчатые, химические,
огнеопасные вещества, газовые баллончики, токсичные вещества и яды;
— употреблять и распивать энергетические, алкогольные, спиртосодержащие напитки и
пиво, курить табачную продукцию и никотоносодержащие устройства в здании и на территории
учреждения;
— применять физическое и (или) психическое насилие, а также оскорбление личности по
отношению к обучающимся, педагогическим работникам и иным работникам учреждения.
6.5. Случае отсутствия следующего урока, обучающиеся обязаны обратиться к
дежурному администратору, а также поставить в известность своего классного руководителя.
7. Правила поведения обучающихся в местах массового пребывания
7.1. Гардероб.
7.1.1. При пользовании гардеробом обучающиеся соблюдают порядок, обеспечивающий

сохранность их одежды и одежды других обучающихся.
7.1.2. Верхняя одежда должна иметь крепкую петельку-вешалку и опознавательную
метку. Обувь помещается в специальный мешок с ручкой-петелькой. Мешок для обуви должен
быть прочным, не промокающим, подписанным.
7.1.3. Верхняя одежда, не соответствующая требованиям п. 7.1.2., а также обувь не в
мешке в гардероб не принимаются.
7.1.4. В карманах верхней одежды нельзя оставлять деньги, ключи; в рукавах - шапки,
шарфы, перчатки и варежки.
7

7.1.5. Во время уроков гардероб не работает.
7.1.6. Сдавать и получать одежду в гардеробе в порядке очереди гардеробщику или

дежурному по гардеробу.
7.1.7. Одежду сдают и получают в порядке общей очереди, которую нельзя нарушать.
7.1.8. В гардероб заходить только с разрешения гардеробщика.
7.2. Столовая.
7.2.1. Обучающиеся находятся в обеденном зале столовой только на переменах и в
отведенное графиком питания время.
7.2.2. Обучающимся нельзя ставить и класть на поверхность столов в обеденном зале
учебные сумки, учебники, тетради и прочие школьные принадлежности.
7.2.3. Обучающиеся соблюдают правила гигиены: входят в помещение столовой без
верхней одежды, тщательно моют руки перед едой.
7.2.4. Обучающиеся выполняют требования работников столовой, дежурного учителя,
дежурных по столовой. Во время еды придерживаются хороших манер и ведут себя пристойно.
Проявляют внимание и осторожность при получении и употреблении горячих и жидких блюд.
7.2.5. Употреблять продукты питания и напитки, приобретенные в столовой и
принесенные с собой, разрешается только в столовой. Не разрешается питание в кабинетах,
коридорах, на лестницах, в рекреациях. Не разрешается употреблять в пищу продукты,
приобретенные в других местах (магазинах).
7.2.6. Обучающиеся убирают за собой столовые принадлежности и посуду после еды.
7.2.7. Обучающиеся бережно относятся к имуществу столовой.
7.3. Спортивный зал и спортивные раздевалки.
7.3.1. Обучающиеся находятся в спортивном зале и в спортивных раздевалках по
разрешению учителя и под его контролем.
7.3.2. Нахождение в раздевалках во время урока запрещено.
7.3.3. Обучающиеся аккуратно размещают свои учебные сумки, одежду и обувь в
отведенных местах раздевалки
7.3.4. В раздевалках нельзя бегать, толкаться, прыгать, шалить, т.к. они являются зоной
повышенной опасности.
7.3.5. Во время урока учитель закрывает раздевалки на ключ.
7.3.6. По окончании урока обучающиеся быстро переодеваются и покидают раздевалки.
Использовать помещения раздевалок не по назначению запрещается.
7.3.7. В случае пропажи или порчи вещей обучающийся немедленно сообщает об этом
учителю физической культуры или дежурному учителю.
7.3.8. На занятия физической культурой обучающиеся допускаются только в спортивной
форме и обуви.
7.4. Туалетные комнаты.
7.4.1. Обучающиеся соблюдают требования гигиены и санитарии, аккуратно используют
унитазы по назначению, сливают воду, моют руки с мылом.
7.4.2. В туалете запрещается бегать, прыгать, вставать на унитазы ногами, сидеть на
подоконниках портить помещение и санитарное оборудование, использовать санитарное
оборудование и предметы гигиены не по назначению.
7.4.3. Запрещается производить противоправные действия.
7.5. Правила поведения обучающихся во время внеурочных мероприятий.
7.5.1. Перед проведением мероприятий обучающиеся проходят инструктаж по технике
безопасности.
7.5.2. Во время проведения мероприятия обучающимся следует выполнять все указания
руководителя (руководителя группы), соблюдать правила поведения на улице, в общественном
транспорте, соблюдать правила дорожного движения.
8

7.5.3. Обучающиеся

должны соблюдать дисциплину, следовать установленным
маршрутом движения, оставаться в расположении группы, если это определено руководителем.
7.5.4. Соблюдать правила личной гигиены, своевременно сообщать руководителю группы
об ухудшении здоровья или травме.
7.5.5. Обучающиеся должны уважать местные традиции, бережно относиться к природе,
памятникам истории и культуры.
7.5.6. Обучающиеся не должны самостоятельно покидать мероприятие. Покинуть
мероприятие обучающиеся могут только с разрешения классного руководителя.
8. Основания и принципы привлечения обучающихся к дисциплинарной

ответственности. Меры дисциплинарного взыскания
8.1. Меры дисциплинарного взыскания и порядок привлечения обучающихся к

дисциплинарной ответственности регламентируются Положением по рассмотрению вопросов о
применении мер дисциплинарного взыскания к обучающимся в Учреждении.
9. Основания и порядок поощрения обучающихся

Поощрения (в качестве оценки и стимулирования личных достижений,
обучающихся) устанавливаются за: хорошую учебу, учебные достижения, в т.ч. достижения на
олимпиадах, конкурсах, смотрах и т.п.; участие в социально значимых мероприятиях, проектах;
поступки, имеющие высокую общественную оценку (спасение человека, помощь органам
государственной власти, участие в волонтерском движении, благотворительной деятельности и
т.п.).
9.2. В учреждении устанавливаются следующие меры поощрений:
— объявление благодарности;
— направление благодарственного письма родителям (законным представителям);
— награждение грамотой и (или) дипломом;
9.3. Принятие решения о поощрении осуществляется руководителем на основании:
— представления классного руководителя;
— представления Педагогического совета или иных органов коллективного управления;
— обращения отдельных работников учреждения;
— обращение органов государственной власти, органов местного самоуправления;
— информации СМИ.
9.4. Поощрения применяются в обстановке широкой гласности, доводятся до сведения
обучающихся, работников учреждения, родителей (законных представителей).
9.1.

10. Способы обеспечения дисциплины и порядка
10.1. Дисциплина и порядок поддерживаются в учреждении посредством самоконтроля

со стороны всех участников образовательного процесса, самоорганизации обучающихся и
работников, применением мер дисциплинарного взыскания.
10.2. В целях поддержания порядка, обеспечения прав обучающихся и работников,
профилактики и раннего выявления дисциплинарных проступков в учреждении организуются
ежедневное дежурство обучающихся и педагогических работников.
10.3. Дежурство обучающихся по учреждению является способом самоорганизации
учебного коллектива, формой воспитательной работы.
10.4. Назначение дежурными по учреждению не умаляет прав или обязанностей
обучающихся.
9

10.5. Дежурные по учреждению в своем поведении должны являться примером

достойного поведения.
10.6. При обнаружении дисциплинарного проступка дежурным запрещается
самостоятельно принимать какие-либо меры к нарушителям, кроме устного замечания,
выраженного в корректной форме. В указанном случае дежурный обучающийся должен
поставить в известность о дисциплинарном проступке дежурного учителя и (или) дежурного
администратора.
11. Защита прав, свобод, гарантий и законных интересов обучающихся

12.1. В целях защиты своих прав обучающиеся, родители (законные представители)
несовершеннолетних обучающихся самостоятельно или через своих представителей вправе:
— направлять в органы управления Учреждения, обращения о применении к работникам
указанных организаций, нарушающим и (или) ущемляющим права обучающихся, родителей
(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, дисциплинарных взысканий.

10